Especialidad en Tecnología e Innovación Educativa

Educar en el siglo XXI exige nuevas formas de pensar y enseñar. Aprende a integrar tecnología e innovación para construir experiencias de aprendizaje activas y disruptivas.

admisiones

El objetivo de este programa es promover la disrupción del sistema educativo tradicional, aportando de manera positiva a su modernización, potenciando los aprendizajes activos, críticos y orientándolos a nuevas estructuras de pensamiento divergentes y flexibles.

La Especialidad en Tecnología e Innovación Educativa, tiene como propósito promover la disrupción del sistema educativo tradicional, aportando de manera positiva a su modernización, siguiendo el modelo en espiral TIC TAC TEP, que potencien los aprendizajes activos, críticos y orientados a nuevas estructuras de pensamiento divergentes, flexibles; con propuestas de resolución de problemas actuales que se puedan presentar en el campo de la pedagogía y didáctica en entornos digitales, como respuesta a las necesidades de los diversos contextos educativos en los que se pueda encontrar el futuro especialista

Dirigido a educadores interesados en desarrollar las competencias digitales docentes necesarias, para diseñar y aplicar experiencias formativas mediadas por la tecnología en el ámbito de la educación, con el fin de crear, desarrollar e implementar estrategias innovadoras que promuevan la pronta empleabilidad del egresado.

Información General

Título a otorgar

Especialista en Tecnología e Innovación Educativa

Modalidad

100% Virtual

Duración

Tres cuatrimestres (1 año)

Requisitos de ingreso

Los candidatos a ingresar al programa de ETIE serán profesionales que cuenten con los siguientes elementos:

  • Titulación académica en el área de Educación, Pedagogía, Psicología Clínica o carreras afines.
  • Nivel académico mínimo de Licenciatura.
  • Contar con mínimo un año de experiencia en el área laboral.
  • Contar con una capacidad crítica y analítica para el estudio de las diversas fuentes de información.
  • Disposición de trabajo en equipo.
  • Dominio de dispositivos electrónicos.
  • Interés por desarrollar estudios de campo donde aplicará los conocimientos adquiridos.
Perfil de Ingreso

Educadores interesados en desarrollar las competencias digitales docentes necesarias, para diseñar y aplicar experiencias formativas mediadas por la tecnología en el ámbito de la educación, con el fin de crear, desarrollar e implementar estrategias innovadoras que promuevan la pronta empleabilidad del egresado.

Pénsum

  • Transformación digital en la educación (ETIE-001)

  • Diseño instruccional (ETIE-002)

  • Seminario: Economía de Bajo Contacto (EBC)/Low Touch Economy (LTE) (EBC-001)

  • Pedagogías emergentes (ETIE-003)

  • Entornos virtuales de aprendizaje (ETIE-004)

  • Robótica educativa (ETIE-005)

  • Ambientes inmersivos de aprendizaje (ETIE-006)

  • Proyecto pedagógico aplicado a la transformación digital en educación (ETIE-007)

Perfil del Egresado

El perfil de egreso del Instituto LHB indica las competencias generales que serán el sello de identidad a los egresados de sus programas de formación. A saber:

  • Entes generadores y facilitadores del conocimiento
  • Activos vinculados a la solución de los conflictos desde la verdad con espíritu racional
  • Creativos, innovadores y competitivos en favor de la productividad nacional
  • Críticos y pluralistas, con capacidad para ampliar y comprender a los demás.

Posibles Campos de Trabajo

TBD

Proceso de Admisiones

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